Скворцова Юлия Владимировна

Документы

Информационно-коммуникационные технологии как средство коррекции речевых нарушений у детей-инвалидов в условиях реабилитационного центра.
План-конспект индивидуального логопедического занятия с ребенком I уровня речевого развития.

Мы используем cookie для удобства и персонализации сайта. Всё соответствует политике конфиденциальности и защиты информации. Вы можете отключить cookie в настройках браузера.

EP stat