Северина Лилия Михайловна
Документы
Аналитический отчет учителя-логопеда за 2021-2022 учебный год
Результаты профессиональной деятельности логопеда(выводы)
Мониторинг
Годовой план работы учителя-логопеда
Программа саморазвития педагога
Журнал учета логопедических консультаций
Речевая карта (заполненная на Умном зеркале ArtikMe.
Приказ благодарность за 2 место в районе на звание "Лучший трудовой лагерь"
Шахматы 2 класс - Рабочая программа
Программа логопедической коррекции устной и письменной речи учащихся 1 класса, имеющих фонетико-фонематическое недоразвитие речи
Рабочая программа "Речь и альтернативная коммуникация" 8 класс
Рабочая программа "Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов"
Презентация к выступлению на РМО по теме "Современные формы работы учителя-логопеда с родителями с использованием информационных технологий"
Текст выступления на РМО "Современные формы работы учителя-логопеда с родителями с использованием информационных технологий"
Буклет "Упражнения для работы мозга"
Буклет "Комплексы кинезиологических упражнений"
Буклет "Кинезиологические упражнения"
Презентация к проектной работе "Кинезиология-гимнастика для ума"
Проектная работа "Кинезиология-гимнастика для ума"
Рабочая программа "Логопедическое сопровождение учащихся с ОВЗ" 1-4 кл.
Игра "Разумные траты"
Игра "Каждому слову свое место"
Игра "Грамотеи"
Игра "В мире волшебных слов"
Презентация к выступлению на РМО логопедов по теме «Формирование функциональной грамотности на коррекционно-развивающих занятиях, приемы формирования читательской грамотности»
Текст выступления на РМО логопедов по теме «Формирование функциональной грамотности на коррекционно-развивающих занятиях, приемы формирования читательской грамотности»
План проведения недели логопеда
Рециклинг-технолог
Материалы будущего
Профессия "Бариста"
Сам себе "Бариста". Рецепты приготовления кофе.
Достижения космической отрасли
Есть такая профессия- военный
Диагностика обследования речи у младших школьников Т.А.Фотековой
Должностные инструкции учителя-логопеда
Положение о логопедическом пункте
Индивидуальная рабочая программа 1 класс "Логопедическое сопровождение"
Рабочая программа по курсу "Коррекция нарушения чтения и письма, обусловленные фонетико-фонематическим недоразвитием речи учащихся»
Подготовка ребенка к школе
Голосовые и дыхательные упражнения
Артикуляционные упражнения
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СЛОГОВОГО АНАЛИЗА И СИНТЕЗА
Что делать, если ребенок пропускает, переставляет, не дописывает слоги и буквы
Упражнения для развития фонематического анализа и синтеза
Правила красивой речи
Консультация для педагогов. Типичные нарушения поведения у школьников и их причины
Рабочая программа "Логопедическое сопровождения учащихся начальных классов" 4 класс
Рабочая программа "Логопедическое сопровождения учащихся начальных классов" 3 класс
Рабочая программа "Логопедическое сопровождения учащихся начальных классов" 2 класс
Рабочая программа "Логопедическое сопровождения учащихся начальных классов" 1 класс
Рабочая программа кружка "Речевичок" 1 кл.
Рабочая программа по курсу "Речь и альтернативная коммуникация"
Результаты профессиональной деятельности логопеда(выводы)
Мониторинг
Годовой план работы учителя-логопеда
Программа саморазвития педагога
Журнал учета логопедических консультаций
Речевая карта (заполненная на Умном зеркале ArtikMe.
Приказ благодарность за 2 место в районе на звание "Лучший трудовой лагерь"
Шахматы 2 класс - Рабочая программа
Программа логопедической коррекции устной и письменной речи учащихся 1 класса, имеющих фонетико-фонематическое недоразвитие речи
Рабочая программа "Речь и альтернативная коммуникация" 8 класс
Рабочая программа "Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов"
Презентация к выступлению на РМО по теме "Современные формы работы учителя-логопеда с родителями с использованием информационных технологий"
Текст выступления на РМО "Современные формы работы учителя-логопеда с родителями с использованием информационных технологий"
Буклет "Упражнения для работы мозга"
Буклет "Комплексы кинезиологических упражнений"
Буклет "Кинезиологические упражнения"
Презентация к проектной работе "Кинезиология-гимнастика для ума"
Проектная работа "Кинезиология-гимнастика для ума"
Рабочая программа "Логопедическое сопровождение учащихся с ОВЗ" 1-4 кл.
Игра "Разумные траты"
Игра "Каждому слову свое место"
Игра "Грамотеи"
Игра "В мире волшебных слов"
Презентация к выступлению на РМО логопедов по теме «Формирование функциональной грамотности на коррекционно-развивающих занятиях, приемы формирования читательской грамотности»
Текст выступления на РМО логопедов по теме «Формирование функциональной грамотности на коррекционно-развивающих занятиях, приемы формирования читательской грамотности»
План проведения недели логопеда
Рециклинг-технолог
Материалы будущего
Профессия "Бариста"
Сам себе "Бариста". Рецепты приготовления кофе.
Достижения космической отрасли
Есть такая профессия- военный
Диагностика обследования речи у младших школьников Т.А.Фотековой
Должностные инструкции учителя-логопеда
Положение о логопедическом пункте
Индивидуальная рабочая программа 1 класс "Логопедическое сопровождение"
Рабочая программа по курсу "Коррекция нарушения чтения и письма, обусловленные фонетико-фонематическим недоразвитием речи учащихся»
Подготовка ребенка к школе
Голосовые и дыхательные упражнения
Артикуляционные упражнения
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СЛОГОВОГО АНАЛИЗА И СИНТЕЗА
Что делать, если ребенок пропускает, переставляет, не дописывает слоги и буквы
Упражнения для развития фонематического анализа и синтеза
Правила красивой речи
Консультация для педагогов. Типичные нарушения поведения у школьников и их причины
Рабочая программа "Логопедическое сопровождения учащихся начальных классов" 4 класс
Рабочая программа "Логопедическое сопровождения учащихся начальных классов" 3 класс
Рабочая программа "Логопедическое сопровождения учащихся начальных классов" 2 класс
Рабочая программа "Логопедическое сопровождения учащихся начальных классов" 1 класс
Рабочая программа кружка "Речевичок" 1 кл.
Рабочая программа по курсу "Речь и альтернативная коммуникация"