Критерии оценивания креативного мышления учащихся старших классов на уроках истории и обществознания.
Формирование профессионального самоопределения учащихся старших классов в условиях профильного обучения общеобразовательной организации.
Оптимизация образовательного процесса в школе по формированию профессионального самоопределения учащихся старших классов в условиях профильного обучения.