Вахненко Татьяна Андреевна
Документы
Конспект открытого занятия в средней группе
«Путешествие по сказкам»
«Лаборатория форм и чисел: Спасаем Волшебный город» Конспект открытого показа ООД по познавательному развитию (ФЭМП)
Конспект открытого занятия для средней группы (4-5 лет) Тема: «Спасаем Волшебный Город: Приключения с Математическим детективом»
Конспект «День Рождения снеговика»
Конспект занятия «Великая Отечественная война»
««Театрализованная деятельность как средство развития речи среднего дошкольного возраста»
Конспект занятия по по математическому развитию «Путешествие в страну математика» для детей средней группы
Конспект итогового занятия во второй младшей группе по речевому развитию Тема: «Ёжик заблудился…»
Конспект по познавательно-исследовательской деятельности во второй младшей группе Тема: «Знакомство со свойствами воды
Конспект занятия во 2 младшей группе " Варим вкусную кашу"
План по самообразованию «Театрализованная деятельность как средство развития речи младшего дошкольного возраста»
Конспект адаптационного занятия с детьми раннего возраста «Здравствуйте, я пришел!»
«Лаборатория форм и чисел: Спасаем Волшебный город» Конспект открытого показа ООД по познавательному развитию (ФЭМП)
Конспект открытого занятия для средней группы (4-5 лет) Тема: «Спасаем Волшебный Город: Приключения с Математическим детективом»
Конспект «День Рождения снеговика»
Конспект занятия «Великая Отечественная война»
««Театрализованная деятельность как средство развития речи среднего дошкольного возраста»
Конспект занятия по по математическому развитию «Путешествие в страну математика» для детей средней группы
Конспект итогового занятия во второй младшей группе по речевому развитию Тема: «Ёжик заблудился…»
Конспект по познавательно-исследовательской деятельности во второй младшей группе Тема: «Знакомство со свойствами воды
Конспект занятия во 2 младшей группе " Варим вкусную кашу"
План по самообразованию «Театрализованная деятельность как средство развития речи младшего дошкольного возраста»
Конспект адаптационного занятия с детьми раннего возраста «Здравствуйте, я пришел!»